“Geen stress, we gaan het maken!” Nu te reserveren.
Heel bijzonder om de voorkant van mijn boek te zien. Ik kan niet wachten totdat ik het boek aan mijn leerlingen kan overhandigen en iedereen het kan lezen. Ik heb nog aardig wat woorden te schrijven, maar je kunt het boek vast reserveren bij je boekhandel.
Via de link hieronder lees je de flaptekst.
Boek contract!
In korte verhalen neem ik je mee in het leven van mijn leerlingen. Hoe beleven zij kansenongelijkheid, vooroordelen, discriminatie, lockdowns en gewoon het leven als puber? En hoe ga ik daar als docent mee om? In augustus in de winkel!
Bij Pakhuis de Zwijger over “Wie is we?”
Hoe zetten we in het onderwijs ‘Amsterdammerschap’ in om te leren omgaan met de grote verschillen in de stad? Ik sloot aan bij de eerste aflevering van de serie “Wie is we” van Pakhuis de Zwijger. In deze aflevering hebben we het onder andere over sociale pijn, kansenongelijkheid en vooroordelen.
Boek & themafilms Urban Onderwijs
Hoe kunnen we kansengelijkheid in een veranderende wereld creëren? Voor studio noodzaak werkte ik mee aan het project Urban Onderwijs, bestaande uit een documentaire, een boek en korte themafilms. In het boek vertel ik over de omgang met maatschappelijke problemen die spelen bij mijn leerlingen. Daarnaast kun je in de korte themafilms zien hoe ik aankijk tegen thema’s als moeilijke gesprekken, groei stimuleren en ongelijkheid in intelligentie.
Aan tafel bij Pakhuis de Zwijger over burgerschap
In EduCAUTION nodigen Meesters met Dromen Yasin Yaylali en Emin Kececi wekelijks experts uit om in gesprek te gaan over de staat van het onderwijs. Deze week hadden ze het over burgerschap in de klas, hoe doe je dat? In de studio vertelde ik over mijn ervaringen.
In gesprek over mijn werk en drijfveren voor onderwijsplatform Nivoz
Met onderwijsplatform Nivoz sprak ik over mijn drijfveren, klassengesprekken en wat jij kan doen tegen discriminatie.
Interview in brochure burgerschap
De VO-raad maakte een glossy over burgerschap. Ik vertelde hoe wij het van Persoonsvorming & Socialisatie vormgeven op het Mundus. Waarom werkt de regelmaat van een vast burgerschapsvak zo goed?
Fotoreportage over afstandsonderwijs in het NRC
In het NRC een fotoreportage over onze school in ‘Coronatijd’. Samen met één van mijn leerlingen in gesprek over hoe het thuisonderwijs ons vergaat. De foto’s zijn van de docent die ook de foto’s maakt voor deze website.
Over discriminatie en met elkaar in gesprek gaan bij De Nieuws B.V.
N.a.v. mijn opinie in Het Parool was ik te gast bij de Nieuws B.V. op radio 1. Kort gezegd: Homo-haat moet gestraft worden. Willen we als maatschappij verder komen, dan zullen we óók met elkaar in gesprek moeten. Daar hebben we als hele samenleving baat bij. Zo vertel ik mijn leerlingen dat ik op vrouwen val en een vriendin heb, en levert dat bij de leerlingen nieuwe inzichten op.
Levenslessen in Trouw
In Trouw een interview over mijn ‘levenslessen’. Een gesprek over politiek, onderwijs, ongelijke kansen, vooroordelen, de liefde en mijn geweldige leerlingen.
Reportage in de Groene Amsterdammer
De Groene Amsterdammer liep een dag met mij mee. Van het sinds 2006 verplichte burgerschapsonderwijs komt in Nederland namelijk weinig terecht. Daarom komt er een nieuwe wet. Wat kunnen scholen leren van een zwarte vmbo in Amsterdam-West?
Het Parool schreef over het traineeship dat ik volgde op het Mundus
Het begon allemaal met het traineeship ‘co-docent’ van Academie van de Stad. Hoe is het om als academici op een vmbo te werken? Spoiler: erg leuk. Door dit traineeship werd ik docent en doe ik wat ik nu doe.